Docentes fomentan que la lengua otomí se revitalice y difunda desde el aula. Realizan Reunión Regional de Lengua Indígena. Promueven lazos de comunic
Docentes fomentan que la lengua otomí se revitalice y difunda desde el aula. Realizan Reunión Regional de Lengua Indígena. Promueven lazos de comunicación con intercambio de cartas en lengua materna
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Más Gto/San Miguel de Allende
Con el propósito de intercambiar estrategias de aprendizaje de lenguas indígenas e impulsar acciones de fortalecimiento de la lengua -hñöhñö-, la Secretaría de Educación de Guanajuato, a través de la Delegación Regional I, realizó la Cuarta Reunión Regional de Docentes en Lengua Indígena.
Docentes de las zonas 15, 59, 76, 94 y 187, que brindan atención educativa en centros de educación básica en Dolores Hidalgo y San Miguel de Allende, compartieron sus procesos de aprendizaje y estrategias aplicadas para motivar a los educandos en la enseñanza y uso de la lengua –hñöhñö-, símbolo de identidad y pertenencia.
En la jornada de trabajo se desarrolló una propuesta de planeación por proyecto, con base en los planteamientos del nuevo Plan de Estudios, a partir de la integración de los contenidos propios de Lengua Indígena; ejercicio orientado por Adelaida Delgado Ramírez, Supervisora de la zona 82 de nivel primaria.
Con la implementación de programas de estudio por medio de asesoría técnico pedagógica a docentes, el diseño de materiales didácticos en lengua indígena y el planteamiento de estrategias para su utilización en el aula, se impulsan acciones para reforzar la identidad y promover la interculturalidad con manifestaciones culturales propias de cada contexto, como la música, danza, el vestido, canto, gastronomía y tradiciones.
Con motivo de la celebración del Día del Amor y la Amistad, los docentes promueven el intercambio de correspondencia en –ñhöñhö- con tarjetas producidas por el alumnado de quinto y sexto de primaria, con las cuales buscan que entre pares (alumno y alumna) desarrollen la habilidad de comunicación efectiva a través de mensajes escritos y se fomenta en los jóvenes estudiantes el gusto por la lectura y la escritura, además de preservar la lengua materna.
El encuentro realizado en el CEDE San Miguel de Allende, concluyó en que resulta fundamental trabajar en conjunto para continuar con el impulso a la inclusión educativa y el desarrollo sostenible de las comunidades indígenas.
La Secretaría de Educación de Guanajuato promueve el aprendizaje de la lengua materna en las aulas, y continúa con la tarea de brindar las herramientas didácticas idóneas al equipo docente para fortalecer la lengua y cultura.
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